Mengembangkan Kewirausahaan Melalui Technopark

Oleh : Adolof Jusuf Sedubun, S.Pd

Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi) Kepala Sekolah berdasarkan Permendikbud Nomor 6 pasal 15 Tahun 2018, adalah sebagai berikut :

1. Beban kerja Kepala Sekolah sepenuhnya untuk melaksanakan tugas pokok manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada Guru dan tenaga kependidikan.
2. Beban kerja Kepala Sekolah bertujuan untuk mengembangkan sekolah dan meningkatkan mutu Sekolah berdasarkan 8 (delapan) standar nasional pendidikan .
3. Dalam hal terjadi kekurangan guru pada satuan pendidikan, Kepala Sekolah dapat melaksanakan tugas pembelajaran atau pembimbingan agar proses pembelajaran atau pembimbingan tetap berlangsung pada satuan pendidikan yang bersangkutan .
4. Kepala Sekolah yang melaksanakan tugas pembelajaran atau pembimbingan, tugas pembelajaran atau pembimbingan tersebut merupakan tugas tambahan di luar tugas pokoknya .
5. Beban kerja bagi kepala sekolah yang ditempatkan di SILN selain melaksanakan beban kerja juga melaksanakan promosi kebudayaan Indonesia.

Dalam perspektif kebijakan pendidikan nasional (Depdiknas, 2006), terdapat tujuh peran utama kepala sekolah yaitu, sebagai: (1) educator (pendidik); (2) manajer; (3) administrator; (4) supervisor (penyelia); (5) leader (pemimpin); (6) pencipta iklim kerja; dan (7) wirausahawan

Pentingnya Pendidikan Kewirausahaan di Lingkungan Sekolah sesuai Instruksi Presiden Nomor 4 Tahun 1995 tentang Gerakan Nasional Memasyarakatkan dan Membudayakan Kewirausahaan, mengamanatkan kepada seluruh masyarakat dan bangsa Indonesia untuk mengembangkan program-program kewirausahaan.

Sejalan dengan tugas dan fungsi pokok kepala sekolah dalam pengembangan kewirausahaan dapat implementasikan melalui beberapa cara, yaitu 1). unit usaha, 2). unit produksi, 3). technopark. SMK Negeri 1 Tanah Miring, Merauke telah mendirikan dan mengelola  Technopark  dengan nama Technopark Noken yang mulai dijalankan pada tahun 2018.

Visi dan Misi Technopark Noken adalah :

Visi : Menumbuhkan serta mengambangkan jiwa dan semangat kewirausahaan dilingkungan sekolah melalui Technopark.

Misi :

1. Menciptakan karya inovatif yang memiliki daya saing
2. Meningkatkan kreatifitas dalam menciptakan dan menghasilkan produk yang berkualitas
3. Melebelkan hasil karya cipta untuk menarik perhatian consumen
4. Melakukan promosi produk dengan memanfaatkan berbagai media
5. Melakukan pemasaran produk secara internal maupun eksternal
6. Melibatkan siswa dalam proses produksi, pengemasan, promosi dan pemasaran produk.

Unsur-Unsur yang berperan dalam pengembangan kewirausahaan disekolah, yaitu :

1. Kepala Sekolah

Kepala sekolah mempunyai peranan penting dalam mengembangkan kewirausahaan. Hal ini sesuai dengan tugas dan fungsi pokok. Kepala sekolah harus mampu mengelola program-program kewirausahaan agar dapat berjalan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan.

• Tenaga Pendidik

Tenaga Pendidik sebagai pembimbing atau mentor bagi peserta didik untuk dapat berinovasi dan kreatif dalam menciptakan atau menghasilkan suatu produk.

• Peserta didik

Keterlibatan peserta didik dalam menciptakan dan menghasil sebuah produk untuk dipasarkan, seperti menyiapkan alat dan bahan, membuat produk, mengemas produk, melakukan promosi dan pemasaran produk.

• Stecholders

Dukungan dari pihak luar seperti dinas terkait, sangat penting bagi pengembangan produk Technopark.

• Masyarakat

Adanya respon dari masyarakat dengan menggunakan produk dapat meningkatkan semangat dan kreatifitas peserta didik.